SEGURANÇA PÚBLICA EFICIENTE

SEGURANÇA PÚBLICA EFICIENTE

PARABENIZAMOS A AÇÃO DA POLICIA MILITAR NA REGIÃO DA VILA NHANHÁ.

ESPECIALMENTE PELAS VISITAS CONSTANTES QUE TÊM FEITO NO CEINF do bairro.

TRASMITINDO NOS SEGURANÇA, POIS NÃO ESTAMOS MAIS NOS DEPARANDO COM CENAS DE ANDARILHOS e PESSOAS ESTRANHAS NA COMUNIDADE ANTES DESTA AÇÃO DE INTERDIÇÃO No bairro VIVIAM NAS REDONDEZAS NOS PASSANDO INSEGURANÇAS.

PARABÉNS A TODOS OS PROFISSIONAIS QUE ESTÃO ATUANDO NESTA COMUNIDADE EXTERNAMOS NOSSOS AGRADECIMENTOS NA PESSOA DOS ALUNOS SARGENTOS ANITA FERREIRA CAPUTTI, ABENILDO DA SILVA REIS, CÍCERO DOS SANTOS ALVES.

Teatro sobre Trânsito Nível I A e B

Professora Maria Madalena

Professora Vanda

João Guilherme

Crianças do nível I B

Crianças do nível I A

Professora Michelly

Pessoal na maior atenção

Fazendo coisa errada !

João Lucas 

Atropelando a professora Marilda

Aulas de matemática nível II A, B e C

O Conhecimento Matemático não se constitui num conjunto de fatos a serem memorizados.

Cabe ao professor encorajar a exploração de uma grande variedade de ideias matemáticas, de forma que as crianças desenvolvam e conservem com prazer uma curiosidade acerca dos conceitos a serem adquirindo e consequentemente amplie esses conceitos.

         O pensamento lógico-matemático é fruto de construções internas que se dão gradativamente, através de estratégias que contemple as brincadeiras, as histórias, cantigas, os jogos de regras, as atividades lúdicas, etc.

 De forma que as crianças desenvolvam com prazer uma curiosidade acerca da Matemática, adquirindo diferentes formas de perceber a realidade, numa prática educativa pautada na construção de um ambiente estimulante e enriquecedor.