NOSSA ROTINA E SUA IMPORTÂNCIA

RODA

Possibilitar a tomada de consciência de grupo, conhecer os (as) companheiros (as).

Possibilitar o estreitamento de relações afetivas pela própria configuração espacial.

Retomar e compartilhar com o grupo, pequenas informações ou acontecimentos.

Momento de socializar conhecimentos, recordar tarefas e explicar o que será feito durante o dia.

Favorecer  a sua orientação espaço temporal.

JOGOS OU BRINQUEDOTECA

Possibilitar e incentivar o prazer de jogar e brincar.

Possibilitar o rodízio e utilização de jogos e brincadeiras diversas.

Proporcionar o aprendizado e exercício da ética e da cidadania.

Possibilitar e incentivar momentos de atuação em duplas, pequenos grupos e até coletivamente.

Encorajar a exploração de idéias matemáticas.

Explorar noções de operações matemáticas.

Desenvolver o prazer pela curiosidade pela escrita e leitura de letras, palavra e números.

Auxiliar as crianças a ir além do que sabem na troca com as outras crianças.

Possibilitar nesses momentos um atendimento mais individualizado as crianças.

Desenvolver o espírito cooperativo e solidário


LEITURA COMPARTILHADA.

Desenvolver o prazer pelo ouvir e contar histórias.

Vivenciar a palavra e a escrita em todas as suas possibilidades.

Resgatar as brincadeiras cantadas, assim trazer para a sala de aula músicas, parlendas, ritmos da nossa cultura.

Apreciar poesia e contos clássicos.

Desenvolver a imaginação e ampliar o vocabulário.

Socializar-se de forma ativa, criativa e participativa em qualquer  situção produzindo e reproduzindo cultura.

Estimular o prazer de contar, ouvir, ler e criar suas próprias histórias.

Valorizar a memória coletiva e individual.

Inserir o sujeito na cultura.

DIVERSIFICADA

Explorar materiais e e técnicas diversas nas atividades plásticas.

Desenvolver as várias etapas do desenho e da colagem, do recorte, da pintura e da modelagem.

Apreciar e divertir-se com o resultado das produções.

Desenvolver o prazer pela utilização e instrumentos diversos, pela expressão e representação plástica.

Desenvolver habilidades manuais e de utilização dos diversos materiais.

Desenvolver a imaginação e ativar a fantasia.

Possibilitar o desenvolvimento do sentimento de independência e organização.

Possibilitar o atendimento individual para algumas crianças e momentos ricos para observação.

CASA DE BONECA

Socializar-se de forma ativa, criativa e participativa em qualquer situação produzindo e reproduzindo cultura.

Desenvolver a imaginação e ampliaro vocabulário

Compartilhar idéias e sentimentos.vivênciar e roduzir situações cotidianas.

Desenvolver o senso de organização, cooperação e solidariedade.

Divrtir-se com o faz de conta.

RECREAÇÃO E PARQUE

Momento coletivo em que o grupo desenvolve uma atividade recreativa dirigida ou não pela professora com o objetivo de explorar a relação corpo/espaço/ritmo, jogos com regras.

Desenvolver noções espaciais e temporais.

Brincar e explorar brinquedos e movimentos.

Extravasar tensões e energia.

Possibilitar  contato com a natureza, com terra ficando descalça, brincandona areia, no pátio ou campinho, correndo, interagindo com outras crianças, compartilhando espaços, brincadeiras e brinquedos.

HORA DAS ATIVIDADES DAS ÁREAS (Linguagem oral e escrita, Matemática, Ciências Sociais e Naturais) 

Contribuir para  que as crianças sejam ativas intelectualmente, social e moralmente.